随笔
qc感想
张敏
2015-09-28
启蒙老师铭记于心。在我刚接触qc成果时，专业知识接触最早的两名老师对我的教诲今生难忘。一名是炼铁技术员王继萍老师，她的认真、执着深深打动了我，难忘的是2005年她挺着大肚子，抽空指导我一步步学习专业知识，当我们的成果传来获国优的好消息时，正值王继萍老师临产在即。另一名是技术中心桑海宁老师，我遇到一些专业问题解决不了，困惑中急需高人指点，经人推荐去找从未谋面的技术研究中心桑海宁老师，他放下手中忙碌的工作，为我指点迷津，当时，我求知心切，没想起吃饭的事，桑海宁老师帮我指导后，直到中午一点半才吃了些早已凉透了的快餐。这两名技术老师的一言一行时刻鞭策着我，让我坚持多年做课题研究，不经意间我收获了不仅有荣誉还有更多的知识。
有一支强大的有奉献精神的团队至关重要。注册课题后，需要组建qc团队，qc成员按照课题十大步骤，一步步跟踪做原始记录，要想做好的成果，不仅要有生产改造，还要有qc团队中持之以恒的坚持付出者，他们或发现生产难点，动脑筋精心改造助生产；他们或冒雨拍到了现场图片，收集到了第一手资料；他们或深夜了还在加班赶写原始记录，确保数据真实准确；他们或为了学会应用一个先进工具，研究了好几天，有些图表不会做，逼迫自己学会，直到熟练运用。对一些设备不仅要知其然，还要知其所以然，才可能像做手术一样，对其解剖、研究、加工、再造，终究达到缝合复原。他们都是一些心甘情愿为团队乐于奉献者强强组合。
qc成员跟踪完成一个课题需要一年，想要把大家的付出成果展现给观众，还需三分人才七分打扮，当原始记录、材料完成后，还需做成图文并茂的幻灯片。要想在十五分钟内登台亮相讲解清晰，需要运用文字功底把三十多页论文材料浓缩精华，总结压缩成1000字左右的发表词，有一个出众讲解者，使观众犹如亲临现场。
给人以温暖，犹如清泉注入心扉。一句鼓励的话，一个细微的关心，职工都会倍感温暖，犹如强心剂注入体内，动力无穷。同样团队中成员互相鼓励，互相支撑，拧成一股劲，只为同一目标努力着，才能使团队力量熠熠生辉。从2005年到现在，我的同事们坚持做qc成果，已经整整十个年头，曾经的付出不计其数，曾经的收获也颇丰，共为喷煤除尘车间获得八个国家级优秀成果（其中有两个国家级班组优秀成果），两个省级优秀成果。这些荣誉的背后，有一支大家知名或不知名的强大团队。
也许在今后的工作中，你拥有了更多生产经验，也许你在生活中留下了太多的美好回忆，在团队中快速成长也许能明白很多做人道理。一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。凝聚产生力量，团结诞生希望，让我们肩并肩，手拉手，破茧出蝶、融冰化水，创出长钢新天地。